Las mascarillas y su impacto en el desarrollo de nuestros menores
Nuestros peques no tendrán que llevar mascarilla en espacios abiertos y, por primera vez en casi dos años, no tendrán por qué llevarlas en su espacio de ocio en los patios escolares. Una decisión que, sin duda, tiene mucho más calado del que se le otorgado puesto que...
27 de Octubre, Día mundial de la Terapia Ocupacional
Hoy, 27 de Octubre, día mundial de la Terapia Ocupacional, nuestra Terapeuta Ocupacional, Nieves Pérez, quiere reconocer está profesión tan beneficiosas en tantos ámbitos, con este artículo. En nuestra área infanto -juvenil, aporta tanta ayuda a nuestros peques y a...
Cómo establecer límites desde el respeto
Nuestra Psicóloga Patricia Fernández nos explica en este artículo super interesante, cómo establecer los límites desde el respeto. Porque podemos establecer límites pero teniendo un estilo educativo autoritario, lo que influirá en nuestros hijos a largo plazo, dañando...
¿Qué necesita mi hijo para hacer una buena pinza en la escritura?
Seguro que a muchos papis con niños en infantil les ronda por la cabeza la pinza de escritura de sus hijos, ¿verdad?. ¿Ya debería hacer una pinza correcta?, ¿Por qué no hace una buena pinza?. A veces, son las mismos profes los que nos avisan qué la pinza de nuestro...
Mi hij@ es un poco torpe, se cae cada dos por tres andando, ¿es normal?
Muchos padres nos hacemos esta pregunta: mi hij@ es un poco torpe, se cae cada dos por tres andando, ¿Es normal?. Desde que ha empezado a andar no para de caerse: «va lleno de morados y de chichones», » estoy pensando en ponerle un casco». Pero ¿todo esto es normal?,...
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA ETAPA INFANTIL
«No, ahora no toca jugar, toca hacer deberes» Se nos olvide que el juego es el mejor medio para el aprendizaje en la etapa infantil. Muchos padres nos hemos obsesionado en que los niños en este confinamiento, adquieran conocimientos: repasando letras, haciendo números...
Aprendiendo a gestionar la sobreestimulación en casa
En estos días de confinamiento en casa pasamos muchas horas juntos en familia. Realizamos multitud de actividades e intentamos que los pequeños/as puedan continuar un ritmo similar. En ocasiones y sin darnos cuenta, el ritmo es superior al que seguían en su día...
Y un día de repente se para el mundo: ¿Y nuestras emociones?
Siempre habíamos deseado que el mundo se parara. Si se para el mundo podemos disfrutar del TIEMPO. Tiempo con nuestra familia, tiempo para hacer lo que nos gusta y dedicarnos tiempo a nosotros (que tanta falta nos hace). El mundo entero se ha paralizado, todavía no...

