Los menores TEA y la dificultad de encontrar espacios de ocio en verano
Los niños y niñas que necesitan atenciones especiales, un entorno adaptado o un ecosistema que no colisione con su forma de relacionarse con el mundo es muy limitado. De hecho, cuando llega el verano, la oferta de campus para menores termina excluyendo a los menores...
¿Por qué es importante trabajar las habilidades sociales en la infancia?
Cuando pensamos en el desarrollo de un niño, solemos prestar mucha atención a aspectos como el aprendizaje académico, el lenguaje o la autonomía. Hay otra área igual de importante para su bienestar presente y futuro. Las habilidades sociales. Y no, no se trata solo de...
Impacto psicológico del diagnóstico de TEA en los hermanos: una realidad que también requiere atención
Cuando una familia recibe el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) de uno de sus hijos, comienza una etapa de adaptación llena de cambios, aprendizaje y nuevas necesidades. La atención suele volcarse de forma natural en el hijo diagnosticado y en las...
Neurodiversidad y ‘masking’: cuando el esfuerzo de encajar no se ve desde fuera
Hay niños y adolescentes que en el colegio parecen estar bien. Atienden, no generan conflictos, se relacionan con sus compañeros con aparente normalidad. Y, sin embargo, al llegar a casa se desmoronan. Lloran sin saber por qué, tienen explosiones emocionales...
Nosotras
Lo reconfortante de nuestro trabajo es cuando los niños con toda su espontaneidad y a pesar de tener que venir a terapia todas las semanas, nos implican como parte de su familia.
